法学院 刘琦琦｜《习书记傍晚与我们社会实践团座谈》
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学习正当时，奋进新时代
《习近平与大学生朋友们》通过25篇访谈实录，讲述了1983年12月至2019年7月间，习近平总书记在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以来，与大学生们交往交流交心的故事，全景展现了习近平总书记对青年大学生始终如一的关注关心关爱。这本书对于深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想、做好新时代青年工作、助力当代青年健康成长具有重要意义。
在接下来的4月12日—5月6日中，校内各学院知名教师、辅导员、人气学生将分别领读《习近平与大学生朋友们》中的章节选段，通过阅读生动故事、分享读书体会，带领同学们一同领悟总书记对青年的要求和期盼，感悟党的精神谱系，传承红色基因，当好新时代答卷人。
“同学们的忧国忧民，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。”
领读人
刘琦琦
法学院
2018级本科 法学专业
“笃行于道的逐梦青年”
刘琦琦，中共党员，瑶族，现任法学院学生会执行主席。曾获第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛首都赛铜奖、2019年庆祝中华人民共和国成立70周年活动校级“先进个人”、中央民族大学优秀学生干部等荣誉，志愿时长累计超400个小时。
章节简介
“在实践中不断提炼自己狂热、浪漫的想法”
《习近平与大学生朋友们》第五章《习书记傍晚与我们社会实践团座谈》，主要回顾了1990年7月下旬时任福州市委书记的习近平总书记获悉来自北京大学的李树峰等30多名学生赴福州开展为期10天的社会实践活动后，利用晚上休息时间到实践团驻地看望大家并座谈的事件。这一章节展现了习近平总书记对大学生注重社会实践、走到基层和人民中去，从而将理论和实际结合起来的殷切期盼。
领读人这样说：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是法学院2018级法学四班的刘琦琦，今天我给大家分享的是《习近平与大学生朋友们》这本书的第五部分——《习书记傍晚与我们社会实践团座谈》。
1990年7月下旬，北京大学黄誌、李树峰等30多名学生赴福州开展社会实践活动，时任福州市委书记的习近平利用晚上休息时间到实践团驻地看望大家并座谈。在听完同学们的调研结果和体会后，习近平总书记如兄长般与同学们交流。他结合自己在农村的七年插队经历，告诫同学们：“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的，只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生了社会责任感，才能获得真知灼见”。总书记还和同学们分享了他对中国社会整体情况的看法，并深情寄语：“同学们的忧国忧民，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。”
总书记的话让我回忆起自己在西藏拉萨达孜县中学小学的支教时光。支教是我一直以来的梦想，是我一定要做的一件事。2018年，我毅然决然地报名参加了支教社会实践团，从家乡湖南奔赴3496公里外的青藏高原。在出发之前，原以为迎接我的是孩子们渴望知识的大眼睛；到了之后才发现，情况远比想象中的复杂。我在到拉萨的第一天就发生了高反，恶心、胸闷，头疼得厉害——就这样放弃了吗？然“一语不能践，万卷徒空虚”。深思熟虑后，我还是决定留下来。我负责的是一年级的学生，从早上六点起床开始一直到晚上八点下晚自习后送孩子们回宿舍，我都和他们在一起；偶尔还要到高年级的班级给孩子们上数学课，尽自己所能地为他们讲解每一个知识点。所有的时间都给了孩子们，再加上不太合胃口的饭菜、不间歇的头晕，让我开始想家、让我开始对这次支教感到失望，甚至怀疑自己留下来的决定是不是错误的。但孩子们总是给我一个又一个的惊喜和安慰，午休过后的一块小饼干、头晕恶心时的一杯西藏甜茶，更多的还有孩子们为我勾勒的涂鸦。每当对上他们的眼睛，我就好像看到了西藏的天空——被泉水洗涤过一样，干净、透彻，让人忘掉早六晚八的疲惫、撇去心中的浮躁与失望，意气风发地应对新一轮的挑战——正如受访者李树峰前辈所说，“经过社会实践活动后，同学们都少了迷惘，多了远见；少了躁动，多了踏实；少了失望，多了希望”，这都是我之前在课堂上从未学到、也从未预想到的。
我很庆幸自己能被孩子们认可和喜爱，但我也时常在想，除了知识和陪伴，自己还能给孩子们回馈些什么；当我看到孩子们画上的五星红旗和天安门时，我想我找到了答案。在之后的课余时间里，我给孩子们讲北京、说民大、聊梦想，孩子们郑重其事地在愿望卡片上写下“老师”、“军人”、“运动员”，五颜六色的卡纸上承载着孩子们缤纷的梦想——在我的帮助下，他们扣好了“人生的第一粒扣子”。
总书记说，“年轻人对生活的结论不能下得太轻易、草率，只有在实践中才能不断提炼自己狂热、浪漫的想法”。对此，我深以为然。从“应该是这样的”，到“怎么是这样的”，再到“原来是这样的”，这个过程里的每一步都需要实践的检验。“不登高山，不知天之高也；不临山谷，不知地之厚也。”理论是虚，实践是实。只有虚实结合，方能把空洞教条的理论变成现实。经过这一次，我也更真切地领悟到“从群众中来，到群众中去”的真谛，从中收获的成就感和幸福感也让我更加坚定了“为人民服务”的信念和决心！
在纪念五四运动100周年大会上，总书记讲到，“离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。”于是，每年假期回家我都会陪妈妈和她的同事一起下乡扶贫，走到广阔的天地里，了解人民最真实的需要；我陪她们越过最高的山、走过最远的路，当然也收获了最甜美的果实——在今年召开的全国脱贫攻坚总结表彰大会上，我的家乡获得了“全国脱贫攻坚先进集体”的称号！我这个学生党员也与有荣焉，因为我也曾跟随前辈们的步伐，为祖国和家乡的建设贡献了自己小小的一份力量！
“待入尘寰，与众悲欢，始信丛中另有天。”习总书记曾在知青插队时反复吟咏这首词。作为新时代青年，我们要求真学问、练真本领，积极融入岗位大舞台、社会大课堂、群众大熔炉，在实践锻炼中积累智慧、施展才华，在搏击风浪中增长才干、成为栋梁；作为新时代法律人，我也立志成为中国特色社会主义的建设者和接班人，在学习好专业知识后扎根群众，在人民心中播下“信仰法治”的种子，带领更多的人学法、尊法、守法，真正发挥自己所学，让法治之光照耀在中国的每一寸土地上！
课后练习
你认为大学生可以通过什么方式
联系学习与社会生活？
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请各位同学认真学习文章内容、领悟精神，并将课后习题上交至班委处。完成25个篇章学习任务的同学均可获活动奖品《习近平的七年知青岁月》/《梁家河》/《习近平在厦门》一本。
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校审｜翟 柳责编｜崔艺兰