金堂这所学校明日开始报到！正值小升初，家长与学生如何有效沟通……
梦想启航 教育先行
现在正值小升初报到之时
各位学生是不是对中学时代
充满了期待与憧憬
根据金堂县2024年初中入学划片范围
各位家长朋友
你的孩子在哪里读初中呢
说到金堂的老牌学校
大家一定知道
地处公园水城的心脏地带
拥有得天独厚的地理优势
和丰富的教学资源的
四川省金堂实验中学
该学校明日开始报到啦
各位学生准备好了吗
一、录取对象
赵镇片区辖区小升初电脑随机录取学生。
二、报到时间
2024年7月12日 8:30—11:30，14:00—16:00
2024年7月13日 8:30—11:30，14:00—16:00
三、报到地点
四川省金堂实验中学凌飞楼。
四、携带材料
需携带学生的《户口簿》原件。
五、温馨提示
（一）2024年初一新生名单已公示在学校校门处。
（二）咨询电话：
唐老师：15882081528
蒋老师：13980951239
黄老师：18980522114
行政办：028-84982100
作为金堂县教育局直属的
公办高级完全中学
大家对四川省金堂实验中学
了解多少呢？
该学校有哪些优势
教育资源和教师团队如何
接下来一起去看看
↓↓↓
四川省金堂实验中学始终秉承
“德智并重，彰显个性”的办学理念
注重学生的全面发展
致力于提供全方位的教育服务
该学校拥有一支
经验丰富、爱岗敬业的教师团队
现有中高级教师284人
各类名优教师136人
市县骨干教师100余人
为了更好地满足不同学生的需求
初2024级将充分利用
七中网校优质教育资源
分别采用直播、录播
和植入式等教学模式
确保每一位学生
都能获得高质量的教育
从小学到初中
是孩子成长路上至关重要的一步
孩子们告别了童梦
即将去迎接
新生活、新挑战、新成长
但成长路上难免有
懵懂、冲突和焦虑
孩子的无可奈何
家长的束手无策
该如何进行有效沟通呢
一起来看初一心理健康指南
各位孩子进入少年期，身体形态发生显著变化，身体机能逐步健全，心理也相应地产生变化，但童年和少年两个阶段之间是逐渐过渡的。
认知特征：孩子刚进入初一，理性思维的发展还有限，身体发育、知识经验、心理品质方面依然保留着小学生的特点。
心理特征：新鲜感和紧张感共存，对新环境新老师新同学新学科感到新鲜。但不久后，由于学科增多、复杂性增强、课时延长、考试增多、教法和学法与小学不同，使其感到紧张。
向上性与盲目性共存，自我意识开始发展，有了一定的评价能力，也开始注意塑造自己的形象，希望得到老师和同学的好评，在学习和纪律方面会认真努力，力争给老师和同学留下好印象。
但思维的独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响，顺利时盲目自满，遇挫折时盲目自卑，泄气，有从众心理。
独立性与依赖性共存，不愿让大人管，但学习和生活中遇到具体困难希望得到老师和家长的帮助。
沟通重点
关注适应性——从小学生转变为中学生，适应的快慢，在很大程度上决定着孩子初一甚至整个初中阶段的成绩，所以初一很重要的一件事情就是要尽快适应新的生活。
新的习惯养成——初一是打基础的年级，不仅要打好知识的基础，更要进一步打好学习习惯的基础，重视“养成教育”，养成正确的学习方法，是学生在初中阶段学习成绩优秀的重要保证！
重视基础知识——课程的难度是渐进的，所以通常刚开始的时候，学生都会觉得比较简单，初一不要追求“难度”和“进度”，才有可能在整个中学阶段学得轻松而有成效。
资料源自四川省金堂实验中学、成都教育发布
编辑/ 晏越 黄雨婷
审核/ 邱健
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